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                教育装备采购网
                第六届图↙书馆论坛580*60

                2010北京教育装备展示会用户调查报告

                教育装备采购网 2010-04-09 15:01 围观3859次

                    由《中国现代教育装备》杂志和教育装备采购网承办的2010北京教育装备展示会暨首届北京教育装备论坛于3月25日至26日在北京展览馆胜利召开。本届展会共有来自于全国各地的138家教学」仪器设备生产经销企业参展,设立〒标准和特装展位近300个。参展规模和观众人数又一次刷新了历史记录。

                    为了丰富←展会内容,增进教育技术装备的管理、研究、配置、使用以及开展区域之间、校际之间、供需之间的交流,本届◤展会组委会首次精心策划组织了北◎京教育装备论坛,在论坛设立的高教、职教以及基教分论坛中,邀请教育部高教司、教育部教仪所、中国高教学会、北京市教委基↓教处、教育技术◥设备中心、教育网络和信息中心、北京教育学ω院、清华大学、北@京化工大学、北京电子科技职业技术学院、北京信息职业技术学院相关负责人以及华北五省市教育技术设备管理部门负责人,就 教育装备的发展方向以及大中小学实验室建设和管理等领域々进行了研讨和交流,同时还举办了↘职业院校装备建设沙龙、高校图书馆建设沙龙,大大吸引了供需双方的 积极参与,为进一步推动和加强相关领域的建设和交流提供了一个畅通的平台。

                    展会组委会在往年成功办会经验基础上,继续加大了用█户的邀请、组织与服务工作》,除了继续向华北五省教育用户,北京高校、高职、中职、普教用户,北京◆近百家 科研院所、北京招投标专家库等单◣位分三个时段邮寄邀请函外,同时还根据高、普、职用户的不同特点,分别召开组织动员会,在组团观众的用车与用餐问题上进行了详尽≡地布置与安排。因此,2010年展会的观众组织▃,无论是规模还是数量,又在去年的基础上迈上了一个新台阶,据统计共有121家教育单位组团参观,组 团参观的登记观众人数达7000多人,展会报到处共接待参观用户←达12000多人次。北京今年普教用户的参观人数几乎与高教观众持平,这也是》广大参展商的 一致体会。

                    本届展会继续了∞往年的“用户问卷调查”,同时在问卷调查里增加了“北京地区教育装备厂商、经销商用户调查活动”,本届展会共收回有效问卷4056份,现就其中的数据进行汇№总、分析。

                    1.用户类型ζ 调查

                    北京教装展的展品涉及了高教、普教、职教的所有领域,因此也极大地吸引了这三类用户的参观。今年高教与职教的参观用户人数又有了稳步的增长,最突出的╳就是 普教用户的参与热情高涨,2010年普教的组团用户与去年相比,几乎翻了1倍,而且华北五省教育技术设备中心╱主任或负◇责人的参与,成为展会一个亮点(见表 1)。

                表1 对参观用户所在单位的调查

                调查选项

                数量(人次)

                比例(%)

                高教

                1775

                43.76

                普教

                1319

                32.52

                职教

                809

                19.95

                其它

                153

                3.77

                总计

                4056

                100

                    2.参观〓目的调查

                    每年的3、4月 份,教育用户尤其是高教用户的采购预算基本都批复下来了,采购哪些设备以及了♀解本年度有哪些新的装备推出,是教育用户参观时最直接的目的。北京教装展的召 开一方面为广大装备部门负责人提供了参考,同时也为教育与科研机构等需方用户开阔眼界,为接下来★的采购计划的执行与教改提供了可行性分析与技术支撑。

                    通过调查问卷↘显示,有采购『需求的人数占64.05%(见表2)。该人数比例比2009年展示会高了※近10个百分点,专业观众也很好地利用了这个参观的机会,大大地开阔了眼界,这也是北京教装展逐年扩大规模的一个重要原因。

                表2 参观目的◣调查(可多选)

                调查选项

                数量(人次)

                比例(%)

                有直接采购需求

                636

                15.30

                近期采购,收集资料

                2026

                48.75

                了解新品,开阔眼界

                1161

                27.94

                寻求合作代理

                207

                4.98

                随便看看

                126

                3.03

                总计

                4156

                100

                    3.展品关注度调查

                    从调查的整体数据来看,观众对IT与网络设←备、多媒体设备、实验室仪器设≡备、职教实训设备表现了极大的关注,占到了56.39%以上,与2007年、2008年、2009年用户的关注度的对比显示,IT与网络设〓备、多媒体设备、实验室仪【器设备三类产品的关注度一直居高不下,但是职教实训设备也风生水起,一跃成为倍受关注的第四名(见表3)。

                表3 展品关注度调查

                调查选项

                数量(人次)

                比例(%)

                IT与网络◤设备

                510

                9.82

                多媒体设备

                972

                18.72

                实验室仪╲器设备

                996

                19.18

                职教实训设备

                450

                8.67

                电工电⊙子设备

                282

                5.43

                分析仪器

                189

                3.64

                光学仪器

                156

                3.01

                环境、食品、农用仪器

                117

                2.25

                机床、机械设备

                102

                1.96

                材料、力学仪器

                105

                2.02

                标本、模型、医疗

                93

                1.79

                心理、生理仪器

                120

                2.31

                软件及音响图书

                210

                4.04

                办公▆与文体设备

                396

                7.63

                校用家具

                390

                7.51

                 

                    电工电子设卐备、分析仪器、光学仪器等产品虽然不能与通用设备相比,但是在关注度方面也占到了相当大的比例,有很多专业老师因╲为没有看到满意的分析测试仪器而大呼不过瘾。相关供应商可以参考这些调查数据,为接下来的市场开拓工作做好足够的准备工作。

                    在采购者最关心的产品选项,仿真软件、办ㄨ公自动化、动画相关、财经〒教学设备、职教实训设备、机器人、汽车检测设备、速印机、校园安防产品、图书馆设备、管理软件、卫生医疗设备、多媒体、实验室设□ 备、色ξ 度仪器也得到了用户不同程度的关注。

                    4.网站“网上询价与小额◆采购”功能调查

                    教育装备采购网是为广大教师和相关设备采购人员及时了解」各种产品技术资料和市场行情,最大限度地节约教育经费,采购到最优性价比的设备提供了一个便捷的交流平台。

                    为 了进一步推进需方用户的采购工作,教育装备采购◎网新即将推出“网上询价与小额采购卐”功能,是面向全国高校所开发的一个便捷、高效、共享的网︽上采购系统。 本系统的设计思想是按照政府采购法规定的操作流程,采用简便、快捷的操作界面,使采购人能高效地完成采购任务,通↓过调查问卷显示,教育装备采购网这一 新功能的推出,引起ω了与会观众的极大兴趣,95%的被调查者都表现了极大的兴趣,而且愿意尝试(见表4)。

                表4 网站“网上询价与小额采购”功能调查

                调查选项

                数量(人次)

                比例(%)

                感兴趣

                1379

                34.00

                愿意尝试

                2482

                61.19

                没兴趣

                195

                4.81

                总计

                4056

                100

                 

                    通过每年对北京教装展用户的调查分析,希望能够为教育装备生产销售企业提々供一个参考,为接下来的市Ψ 场活动做好充分的准备工作。

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                来源:《中国现代教育装备》杂志社 我要投稿
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