11月22至23日，“2014中国杭州名师名校长论坛”压轴项目——智慧教育峰会在北师大附属杭州中学召开。来自全国教育界的大咖们，共同围绕“技术推动教育变革”主题进行思想碰撞。本届峰会由中国教育技术协会联合中国教育≡报主办，现代中庆独家协办、并为大会提供了全程的录播技术支持。
中庆培训部高级经理唐珊珊讲解网络教研方案
峰会上，来自上海、浙江、辽宁、湖北、山东、山西、湖北等地的教育局领导或学校领导以实际应☆用为案例，与参会嘉宾分享了当地的区域推进与学校实践。其中，辽宁省大连市甘井子区教育局的副局长张晖与山东省烟台市芝罘区教育体育局局长唐太成，不约而同地选择分享了其与现代中庆携手推进区域♀教育信息化高位发展的经验。同时，现代中庆客户培训部高级经理唐珊珊也带来了中庆录播在上海闵行的区域应用。虽然都〗出自于中庆，但三者却走出了完全不同的风格。
甘井子区：借力中庆录播促进教育均衡
甘井子区区域面积广，学校分★布较为分散，城区中小学与拓展区学校之间、强校与后发展学校之间办学水平差距较大，师资力量分布不均♂，促进优质资源『的共建共享是当务之急。基于中庆录播系统及中庆教育云的区域信息化解决方案得到了甘井子区教育局的青睐，不仅帮助学校解决了班班通建设，完成了资源、应用、平台的整合，还实现了区内学校之间的交流互动。许多教师甚至自发使用录播系统进行微课/微视频的制作剪辑，便于学生的针对ぷ性学习，或开展优质课评选等，为当地教育的多元化发展奠定了技术基础。
芝罘区：智慧教室拉近未来教育
芝罘区是教育部批准的首批教育信息化全国试点之一。2013年，芝罘区教体局为推进教育跨越式发展，携手中庆，打造了烟台市第一间智慧教室试点。一年的时间见证了中庆智慧教室系统在提升课堂效率、促进」师生互动、实时统计分析上的出色表现。随着芝罘区教体局2014年重点工作的发布，8月，芝罘区教体局一次性引进40套中庆智慧教室项目，成为山东乃至的改革样本，也是目前为⊙止见诸报端的智慧教室项目中的最大单。它以中庆教育云为核心，连接录播、交互式■多媒体触摸一体机、教学终端、数字视频展台等教学系统，实现课中智慧教学和课外交互相关联。在wifi环境下，能迅速将传统教室打造成物联网时代的多媒体智慧教室，是未来智慧教室的发展趋势，也是新一代班班通建设的最佳选□择。
闵行区：区域网络教研推进教师成长
通过录播系统开展网络教研，在国内并非先例。但是像上海闵行区构建如此规模化、系统化、专业化、完整化的网络平台实不多见。为了切实提升教师，闵行区教育学院提出了基于网＠ 络教研平台的教师成长计划，由全区整体布局，统一管理，并借助现代中庆智能□ 录播系统及中庆教育云确保提供稳定技术支持，保证教研活动的可持续发展;同时引入大数据理念，深入挖掘教师教学行为大数据，为教师成长提供决策依据。通过录播系统，完成对课堂教◣学资源的生成、编辑、播放及存储等基本管理，并在云平台上对录制的教学资源开展教研，专家可以通过直播或●录像两种模式观察课堂。网络教研除了课中观摩点评外，更覆盖上传教学设计、教师反思反馈等课外环节，形成了教学资源生成、评价及反思的闭环管理机制。
随着信息化、数字¤化时代的到来，教育信息技术在深化教育改革、推动教育公平、变革课堂教学以及教育管理等方面呈现着前所未有的活力和生机。现代中庆也不再满足于只做教室里的“旁观者”，而是期待以更强大的存在为各地的教育发展贡献力量。
