为充分发挥自制教学玩具在幼儿园教育和游戏活动中的作用，鼓励教师制作易于幼儿操作并有助于幼儿在游戏活动中健康成长的教学玩具，12月16日，谢岗镇举行幼儿园自制教︾学玩具评比活动。
废旧物品重新利用丰富教玩具资源
来自全镇12间幼儿园的参评教师根据幼儿的年龄特→点和教学需要，遵循取材容易、能充分利用废旧材料原则，利用硬纸壳、塑料瓶、橡皮泥等材料，制作了25件寓教于乐和可操作性强的组合教学玩具。评比现场，每位参评老师都¤对自制教学玩具的创意、制作材料、具体操作等方○面进行了现场讲解、展示。评委依据自制教学玩具的教育性、科学性、创新性、安全性等标准对每件作品进行打分。获得一等奖的作品将代表我镇送市参评。
谢岗镇教办老师谢雪雅：“我们今天◤开展的这个评比，相对来说每一个都非常的好，而︽且老师都发挥了很多想像力，所以每个参赛■作品都各有特色。这些瓶瓶罐罐都是我们平常用的那些废品，现在集在一起就变成一个漂亮的玩具，又可以让小朋友新手去操作，又能和老师一起互动。”
通过教学玩具的⊙制作，既ω锻炼了老师动手动脑的能力，丰富了教学玩具资源，也※使老师们在参评过程中互相学习，在一定程度上促进了教师专业化成长。
幼儿园老师：“通过这一次活动，我们才知道其∞实自己的动手能力也不弱的，看到其他幼儿园老师的一些才能№展示，真的能够学到很▆多东西。”
幼儿园老师：“通过这次活动(能让)我们老师充分地去构思应该用什么样的材料更环保、更实用更美观，做出来的教玩具对孩子的成长也有一定的好处。”
