2017年12月16日，以“新时代、新技术、新教育”为主题的第五届北京大学教育信息化创新论坛在北京大学成功举办。该论坛由北京大学教育学院发起，汇聚了多位国内外教育发展决策者、知名专家学者、教育信息化实践者、企业人士、研究人员等。索尼中国教育事业部总经理赵威也受邀担任嘉宾，现场分享了索尼黑科技在人工智能及教育领域中的应用，对教育信息化发展和实践具有一定意义。
众所周知，教育在国家及区域文化以及社区认同中扮演着重要角色。索尼是一家创新的公司，同时索尼对创新的理解不仅仅是各种黑科技，还有培养创新者，索尼教育的使命就是为互联社会创建新型的教育平台。通过提供一个学习平台，以带动全球对教育业的兴趣，激发人们的创造力。
赵威表示，在企业使命的引领下，索尼人工智能产品和教育∴产品通过为用户提供只有索尼能做得到的用户体验，把黑科技带到用户身边，引导用户接触到自己探索领域以外的功能和应用。值得注意的是，产品在可视化程度、交互方式上引入业界最先进的手段，为用户创造最自然流畅的体验，极大降低使用门槛，为用户节约时间和精力。真正做到了在直观呈现、易于使用同时实现启发探索。
在具体实践上，赵威还现场为大家介绍了索尼机器人、索尼智能移动产品、索尼Deep Learning应用库、应用软件以∑ 及索尼教育类产品，多角度了探讨教育和技术的结合与应用之道。
以索尼KOOV教育机器人套件为例，它是索尼国际教育于2017年推出的，面向STAEM教育的编程机器?品牌，通过模块的拼搭把玩(Play)来使儿童循序渐进的提高综合能力，在通过编程使机器人发动的过程中培养学生的探索精神(Code)和创意能力(Create)。自今年2月份正式发售以来，凭借丰富多彩的模块和可视化编程，深受学生和家长的喜爱，还获得了由日本设计振兴会颁发的Good Design金奖。
(KOOV教育机器人课程演示)
事实上，进入中国市场后，KOOV坚持致力于STEAM教育在中国的落地。多次参与行业论坛，与学校、教育机构积极合作，先后走进北京、上海、广州多所小学，深度参与到学校活动。目前，KOOV不仅成为公立小学校开展机器人编程教育的创新教具，也成为众多培训机构的创新课程。相关课程成为锻炼小学生动手能力、逻辑思维能力以及创造力的理想教学内容，受到了学生和家长们广泛欢迎。
从单一到多元，从封闭到开放，当教育碰上人工智能，互联网 环境下，整个教育行业面临深刻变革。索尼教育的种种创新尝试，让行业看到了技术为教育行业带来的可能性。未来教育更多的将会以培养能力为导向，这就需要更多的教育、科技机构加入，突破现有课程设置限制，运用“科技 教育”的创新模式，释放出更大的教育能效，培养更多符合未来标准的国际性人才。
