时维九月，序属三秋。2019年9月26日，华师一附中六位同学在班主任乐乐老师的带领下，来到了宜昌市长↓阳土家族自治县磨市镇高家∩岭小学。高家岭小学位于清江▂河畔，风景优美、气候宜人。
师生七人此行目的并非出游。六位同学受希沃之邀，作为“小老师”参加2019希沃公益〓行，进行信息化示范课演示。
“希〗沃公益行——教师成长计划”是◣希沃启动于2016年的项目，以“设备捐赠+教育帮扶”展开』双线帮扶。除了帮助改善乡村学校的教学♂环境，还邀请全国一线教︻师前往乡村学校进行培训和示范课研讨交流。
缘起
在暑期一次智慧课堂论↑坛活动中，希沃结识了来了华师一附↘中的乐乐老师，乐乐老师当时作为嘉宾分√享一个带班常态化使ζ用希沃易课堂进行翻转式教学的经验。
以学生为中心的理念已经深入乐乐老师的骨髓，并且，从乐乐老师口中得知，她的学生在翻●转的学习中都练就了一番当“小老师”的本领。
在此期间，乐乐老师得知希沃公益∮行项目，马上就询问“他们能否参与”。而她口中的“他们”，指▲的就是她所带翻转课堂实验班的学生。
成行
2019年8月底，希沃向高家岭№小学捐赠了交互智能平板，学校老师也☆期望能参与系统化的培训，学生们同样对这块大屏幕充满期待。前期，希沃人员入々校进行了针对设备、应用基本操作◢的培训。
高家岭小学桂校长组织老师参与信息化培训
希沃人员♂分享信息化课例
在※乐乐老师组织下，通过支教申请的“小老师”们按照高家岭小学课表，为当地的孩子准备了9月27日上午的所有课程，包含语数外、科学、英语、美术、音乐。
华师一附中学生们的报名申请⌒书
华师一附中的同学正在使用希沃白板备课
9月27日上午，“小老师”们应用交互式软件希沃白板，按照课程安排分别走进4-6年级教室开始了授课。
华师一附中的“小老师”正在上课
在“小老师”指导下，学生们进行课堂活动
小老师”与学生合影
翻转〓课堂开花
课后，乐乐老师向★当地老师介绍了基于希沃易课堂的翻转教学经验，并向老师们》分享了“以学生为中心”的教学理念。长阳县电教馆馆长也进行了发言，强调信息素养的重要性，对高家岭小学老师的¤信息化教学能力提升提出了更高的期望。
在本次♀希沃公益行活动中，翻转课◢堂悄然开花。
基于希沃〓易课堂的翻转课堂学习模式充分体现学生主体地位，才“成就”了华师一附中的一名名“小老师”。而“小老师”们又将翻转课堂通过希沃公益行带到更多乡村校，惠及更多乡村学生。感谢乐乐老师↑和“小老师”们对希▲沃公益行的支持与爱心。
教育不是灌输，而是︻点燃火焰ζ，希沃公益◣支教只是一个开端，也祝愿高家岭小学的师生能真正充分享受到信息化教学带来的便利。
希沃公益行
“希沃公益行”于2016年启动，以“设备捐赠+教育帮扶”展开双线帮扶，除了帮助改善乡村学校的教学环境，还邀请全国一线教师前往乡村学校进行培训和示范课研讨交流。同时，通过专递课堂、教师跟岗学习等方式，建立希沃示范校与援助校结对帮扶机制，为乡村老师带来教学思维上的启迪，让山区孩子真正感受到信息化教育的美好，从而推动城乡教☆育均衡化发展。
